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关于举行第九届青年教师教学竞赛校级竞赛的通知

发布者:陈燕玲发布时间:2025-12-31浏览次数:104

各学院(部):

 

2025年第九届青年教师教学竞赛经各院部初评与遴选,共有58位教师经推荐参加校级教学竞赛。现将校级教学竞赛相关事宜通知如下:

 

一、竞赛时间及地点

 

时间:202619日(周五)1300,地点:明德楼N103

 

所有参赛教师当天需按时到场抽签,确定竞赛出场次序并参加开场式。

 

二、竞赛组别

 

本次校级竞赛分5个组进行,参赛教师的分组情况见附件1

 

三、竞赛内容及流程

 

本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,三部分分值分别为20分、75分、5分。

 

(一)教学设计

 

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称(注明对应的参赛课程大纲章节)、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。本次竞赛选手需提交参赛课程1个学时的教学设计方案。

 

(二)课堂教学

 

课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程1个学时相对应的1个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。根据参赛课程需要,参赛教师可携带教学模型、挂图等。

 

(三)教学反思

 

参赛教师结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在15分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(不少于300字)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

 

(四)计分方法

 

评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分标准详见附件234,评委打分的平均分为参赛教师本环节得分(保留小数点后两位)。成绩评定采用百分制,最终成绩为参赛教师三个环节的得分和(最终得分保留小数点后两位)。

 

(五)注意事项

 

1.竞赛当天参赛教师分组教室分配如下:

 

组别

 

教室

 

文科组

 

明德楼N103

 

理科一组

 

明德楼N105

 

理科二组

 

明德楼N309

 

工科一组

 

明德楼N404

 

工科二组

 

明德楼N408

 

教学反思材料撰写教室

 

明德楼N305

 

2.参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分);

 

3.选手在教学设计、课堂教学、教学反思中提交的材料不得出现姓名、院系等个人相关信息;

 

4.课堂教学环节一般不允许学生进入,如教学过程中确实需要学生配合的,由参赛者本人提出申请,并自行组织安排学生进入本人课堂教学环节,学生人数须控制在20人以内。

 

四、竞赛材料提交

 

参赛教师须在202616日前,提交电子版竞赛材料至培训科(行政楼425室,联系电话:58699844Emailcfd@nuist.edu.cn)。具体包括以下内容:

 

(一)封面(按以下格式排版)

 

第一行:第九届青年教师教学竞赛校级竞赛参赛材料(页面左上角,二号,宋体);

 

第二行:课程名称,例如计算机网络(页面三分之一处居中,初号,宋体);

 

第三行:参赛组别,例如第一组(页面二分之一处居中,一号,宋体)。

 

(二)课程教学大纲

 

教学大纲主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

 

(三)教学设计

 

1个学时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

 

(四)课堂教学节段PPT

 

1个学时教学设计方案相对应的1个教学节段的PPT

 

除封面外,其它材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

 

附件1  参赛名单分组.docx

 

附件2  教学设计评分细则.docx

 

附件3  课堂教学评分细则.docx

 

附件4  教学反思评分细则.docx

 

教师发展与教学评估中心校工会

 

20251229