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校奖风采:负重攀登,跃见高峰——陈雨薇

发布者:吴谦发布时间:2025-06-06浏览次数:10

个人简介:

陈雨薇,女,汉族,20036月生,中共党员,南京信息工程大学商学院供应链管理(京东实验班)专业21级本科学生。国家奖学金、江苏省三好学生、校长奖学金、会计与商业管理案例竞赛国赛一等奖、“挑战杯”江苏省大学生创业计划大赛银奖、“互联网+”大赛省级银奖等,主持并参与两项国家级大创项目现推免至东南大学

事迹正文:

负重攀登,跃见高峰

在人生的征途上,我如同那些无畏的登山者,勇敢地向着知识的巅峰奋勇进发。每一步都充满艰辛,却因心中有光、信念如磐,在负重之中不断超越自我,跃见一座又一座令人惊叹的高峰

一、坚定信念筑牢奋进根基

坚定信念是前行的基石。对而言,理想信念如同灯塔,不仅生发着内在的动力,更铸就了前行的磅礴力量。始终拥护和坚持党的领导,以党员的标准严格要求自己,积极投身党支部组织的各项活动,于今年6月光荣成为商学院21级首批正式党员那一刻,眼中的光芒,是对信仰的执着与坚守。

二、励学强志笃定顶峰目标。

在学业的征程中,我深知基础的重要性,如同建筑高楼大厦,一砖一瓦都要夯实。我共有2门必修课程取得满分,53门课程90分以上,连续6学期绩点破四,更是有2学期绩点超4.62,前三学年必修课加权平均分93.52,位列专业第一。图书馆的灯光下有我专注的身影,教室里的座位上有我埋头苦读的模样,那些密密麻麻的笔记,见证了我对知识的渴望。凭借着这份努力,我连续两年荣获国家奖学金、校长奖学金,也曾获江苏省三好学生、校三好学生标兵等荣誉,这些荣誉如同璀璨的勋章,镶嵌在我的求学生涯中。

作为商科学子,国际视野是必备素养,而英语能力则是打开国际视野的关键钥匙。我四六级考试均以高分一次性通过,在各类英语竞赛中屡获佳绩,曾获全国大学生英语竞赛国家级一等奖、全国高校外语水平能力大赛国家级二等奖、全国大学生英语翻译大赛省级一等奖等。

三、科研创新夯实攀登路径。

科研之路,从不平坦。我深知,在求学的高峰上,还能走多远,还能爬多高,科研的每一步都至关重要。从大一熬夜看文献,到大二模仿写论文,再到大三发表论文,科研路上我从来坚信厚积薄发。在大三学年间,我累计撰写并发表论文5篇,其中一篇CSSCI(南大核心)已完成校稿,两篇国家级期刊已发表,两篇SCI核心期刊在投。有一次,导师突然要求在一天内完成一篇重要论文的返修工作。面对这个紧急任务,没有慌乱,而是迅速调整状态,投入到紧张的工作中。宿舍的书桌前,专注地审阅着每一个段落,每一个数据,确保每一个修改都精确无误。时间一分一秒地过去,直到凌晨终于完成了返修工作。正是这种严谨态度和高效执行力,让的论文得到了导师的认可,并成功发表。

主持的国家级大创项目,以全院第一的成绩立项,并于今年4月顺利结题。其中,论文《供应链成员合作推广碳标签产品微分对策研究》南大核心检索期刊《财经理论与实践》录用,我深入研究微分博弈理论,以制造商和零售商为研究对象,反复推敲模型构建,深化了对供应链博弈领域的探索。还积极参与导师国家社科基金项目等课题的申报、文献整理和数据收集工作,参与撰写并投稿的一篇SCI目前处于外审返修阶段。今年5月,作为核心成员,又参与一项国家级大创项目,与团队成员共同设计企业创新能力评价体系,进一步强化了科研素养和团队精神。在团队讨论中,积极发言,提出自己的见解,和团队成员一起攻克一个又一个难题。

在竞赛的赛场上,同样表现出色。在校期间,累计斩获竞赛奖项十余项,其中国家级奖项8项,省级6项,包括高数、英语等学科竞赛、互联网+、挑战杯等双创竞赛以及市场调查、会计案例等商科赛事。今年5月,在全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛中,作为第二负责人,和团队成员基于哈佛框架对瑞贝卡公司进行全面的财务分析最终荣获国家级一等奖

四、躬身实践收获前行力量。

不仅在学业和科研上努力攀登,在社会实践中也展现出了高度责任感。牢记党旗下的宣誓,不忘服务初心,主动参加各类志愿服务活动,如献血车进校园等累计志愿服务时长达300小时。同时,我积极将个体小我融入到集体大我之中,以切实行动反哺学校。仅大三学年间,我累计参加宣讲会6场,参与一次“我和我的南信大”优秀学子直播访谈活动,直接触达并激励了超过1000名学生,相关推文曾获中国大学生网转载,累计阅读量超6万。同时,我担任23级供应链管理1班的副班主任一职,积极构建优良学风,有效发挥了朋辈引导作用。

回望大学三年,从懵懂的学子成长为优秀的榜样,这一路的艰辛与汗水、成功与喜悦,都成为人生中宝贵的财富。知道,未来的路还很长,每一次登顶都是新征程的开始,而将带着感恩之心,继续在知识的高峰上奋勇攀登

 

师长点评:

该生思想进步,政治立场坚定;学习刻苦,成绩名列前茅,曾获国家奖学金、江苏省三好学生、校长奖学金等荣誉;积极参加科研竞赛活动,主持并参与两项国家级大学生创新训练计划,是一名品学兼优的学生。