6月17日下午，商学院“课程思政”调研座谈会在逸夫楼S431举行。学校校级教学督导范天森教授、陈志学教授，教师发展与教学评估中心王蕾老师出席会议，商学院院长朱帮助、党委书记孙再春、教学副院长于波、各系主任以及课程思政教师代表参加了此次会议。会议由范天森教授主持。
座谈会上于波副院长代表学院向座谈小组汇报了商学院“课程思政”建设情况。系主任围绕各系“课程思政”落实过程中采取的具体措施、工作体会以及遇到的问题和疑惑等畅所欲言。课程思政教师代表黄芳老师说到专业课程中融入课程思政元素要自然而然，用“润物细无声”的方式滋养学生的心灵。接着，党委书记孙再春阐释了对“课程思政”的理解和思考。孙书记认为课程思政跟师德师风建设相辅相成，高度相关，师德师风建设是课程思政建设的重要基础。课程思政要发挥好教师的主体作用并且要最大限度地发挥好专业课程的育人主渠道作用，搭建线上线下相结合、课内课外相结合，理论教学和社会实践相结合的多途径的育人平台。孙书记还提醒要防止两种错误观点：一是认为课程思政只是某几门示范课的事情，二是认为课程思政只是一项阶段性的任务，这两种错误观点十分要不得。我们一定要从立德树人，教书育人的维度来认识来把握课程思政。朱帮助院长表示学院高度重视课程思政建设工作，但不足之处还有待更进一步的提高。商学院将进一步提高思想认识，构建院系主导、教师党支部推动、教师全员参与的体系，推进课程思政建设工作。
范教授和陈教授认真听取了学院的“课程思政”建设工作汇报，对学院的课程思政建设工作给予了充分的肯定并与大家进行了深入交流。范教授说从学院的汇报中看出商学院对课程思政工作高度重视，领导和教职工对课程思政认识十分到位，课程思政工作成效显著。另外，“课程思政”与思政课程二者既有本质联系，又有区别，要充分发挥二者各自的思想政治教育功能和育人优势，形成协同效应，增强育人合力。此外，课程思政要落实到所有课程最基本的工作当中，教师要练好教学基本功，做好课程教学基本规范，同时把课程思政元素巧妙融入课程的每一个环节。陈教授高度赞扬了商学院的课程思政建设工作，认为学院的课程思政工作中诸多理念十分新颖、措施非常全面。座谈会现场气氛和谐热烈。
本次调研座谈充分体现了学校领导对“课程思政”的重视，对于学院“课程思政”的建设工作具有重要的指导意义。
座谈会现场
